Un percorso completo su emozioni e mindfulness nella scuola primaria MARIA ASSUNTA aiutandoli a capire quando è

aiutandoli a capire quando è necessario rivolgersi a figure di supporto specializzate

comprensione e scrittura nei ragazzi delle classi 1a e 2a della scuola secondaria di II grado

utili anche per attività di recupero e consolidamento

attraverso attività di appaiamento e riconoscimento di forme e colori

Affettivoemozionale

Un percorso completo su emozioni e mindfulness nella scuola primaria MARIA ASSUNTA aiutandoli a capire quando èIl percorso, attraverso 2 pacchetti formativi, fornisce allinsegnante un quadro completo sulla conoscenza e gestione degli stati emotivi di bambini e bambine nella scuola primaria, con proposte su come utilizzare anche la Mindfulness per lo sviluppo delle competenze emotive, ritenute essenziali per stare bene con s stessi e con gli altri. La composizione dei due percorsi formativi, sotto il profilo didattico, contiene piste di lavoro per ottimizzare