Gestire la classe con preadolescenti e adolescenti potenziamento e recupero sostegno e recupero dei bambini

sostegno e recupero dei bambini e ragazzi disattenti e/o iperattivi o con ADHD

il Progetto Individuale prende forma in una nuova interpretazione della disabilità

individuando le modalità di intervento più funzionali

almeno nella fase iniziale dell’intervento

il Game Design Learning

Gestire la classe con preadolescenti e adolescenti potenziamento e recupero sostegno e recupero dei bambiniSei interessato ad approfondire le tematiche della gestione della classe nellet preadolescenziale e adolescenziale? Attraverso la nostra proposta formativa che ingloba 2 corsi di formazione puoi acquisire strategie concrete che ti aiutano ad affrontare il dilagante emergere di comportamenti sempre pi problematici dalladolescenza alla preadolescenza. Il percorso si compone di 2 corsi: La gestione della classe: come affrontare i comportamenti